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García Aretio, Lorenzo . (2012) Publicaciones en línea de García Aretio.
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1.00 |
39 |
49 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Nuevo libro en línea : “Sociedad del conocimiento y educación”.
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1.00 |
14 |
50 |
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Aura Tortosa, Juan Emilio, Rodrigo García, M. J. y Jordá Pardo, Jesús Francisco . (2013) Variaciones de la línea de costa y su impacto en la explotación de los recursos marinos en el límite Pleistoceno Holoceno: El ejemplo de la Cueva de Nerja (Málaga)..
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1.00 |
654 |
446 |
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Mohar Betancourt, Luz María . (1996) Coatlichan. Líneas y colores en el Acolhuacan. Un acercamiento a la toponimia y la complejidad étnica.
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0.96 |
389 |
199 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Retos y desafíos con la calidad de la educación a distancia y en línea en tiempos de pandemia.
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0.94 |
167 |
26 |
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Espinoza Padierna, Luz Elena . (2003) Educación en Línea : ¿Información o Conocimiento?.
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0.93 |
765 |
492 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.
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0.92 |
17 |
25 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Por qué la educación a distancia (en línea).
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0.92 |
168 |
28 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Futuro de la educación universitaria: ¿más presencial, más en línea?.
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0.92 |
119 |
48 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) De los exámenes presenciales a los exámenes en línea. El fraude.
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0.92 |
142 |
298 |
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Ruiz Pérez, Pedro . (1998) RESEÑA de : Herrera Montero, Rafael. La línea de Horacio en Fernando de Herrera. Sevilla : Universidad de Sevilla,
1998.
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0.92 |
1119 |
751 |
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González, Santiago and Lobo, Luis . (2004) El proyecto FODEPAL. Una experiencia en la educación “en línea” (e-learning) para gestores de políticas en latinoamérica. (Aspectos claves para el éxito de un programa de
e-learning).
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0.87 |
462 |
143 |
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Aradra Sánchez, Rosa M.ª . (2021) La traducción de textos sobre poética y retórica en el siglo XVIII.
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0.86 |
47 |
8 |
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Peñalosa Castro, Eduardo . (2010) Evaluación de los aprendizajes y estudios de la interactividad en entornos en línea : un modelo para la investigación.
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0.86 |
409 |
607 |
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Álvarez Carvallo, Jesús María . (1995) ¿Cuál debe ser la línea elegida para un futuro jus commune en un problema concreto ante la existencia de dos posiciones en múltiples códigos civiles nacionales?.
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0.86 |
410 |
276 |
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López Benavides, Denisse and Álvarez Valdivia, Ibis . (2011) Promover la regulación del comportamiento en tareas de aprendizaje cooperativo en línea a través de la evaluación.
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0.86 |
508 |
446 |
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Miyares, Alicia . (2011) Derechos sexuales y reproductivos de las mujeres en América Latina.
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0.86 |
35 |
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Aradra Sánchez, Rosa M.ª . (2021) Las biografías de autor en la construcción de la historia literaria.
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0.86 |
50 |
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López Sala, Ana María . (2006) Pasar la línea. El Estado en la regulación migratoria desde una perspectiva comparada.
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0.86 |
458 |
1390 |
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Aradra Sánchez, Rosa M.ª . (2018) El sujeto de la teoría. Los discursos canonizadores en la época de la Ilustración.
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0.85 |
37 |
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Aradra Sánchez, Rosa M.ª . (2021) Las polémicas literarias en el siglo XVIII: ¿un género historiográfico?.
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0.85 |
41 |
11 |
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Urquízar Herrera, Antonio . (2018) La profesión de pintor (principiante, aprovechado o perfecto) en la teoría artística de Francisco Pacheco.
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0.85 |
36 |
17 |
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Larrinaga Rodríguez, Carlos . (2005) La "Concesión Vascongada" y los antecedentes de la línea ferroviaria del Norte (1844-1855).
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0.85 |
592 |
1330 |
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Barrios-Espinosa, Elvira . (2015) La incidencia del sexo, del nivel de competencia en inglés y del grado de motivación en percepciones sobre aprendizaje a través de una aplicación en línea = The effects of sex, level of competence in English and grade of motivation on perceptions of.
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0.84 |
645 |
181 |
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Roldsgaar, Kasper and Miguel Molina, María de . (2013) Una propuesta de licitaciones de líneas múltiples en base al cuarto paquete ferroviario = A proposal of multiline bidding based on the fourth railway package.
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0.84 |
394 |
133 |
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Bustos Sánchez, Alfonso . (2009) Escritura colaborativa en línea. Un estudio preliminar orientado al análisis del proceso de co-autoría.
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0.84 |
486 |
2096 |
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Alegre de la Rosa, Olga María and Villar Angulo, Luis Miguel . (2006) Un programa innovador de desarrollo del profesorado universitario principiante en línea.
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0.84 |
665 |
682 |
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Miyares, Alicia . (2023) Le llaman feminismo y no lo es.
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0.84 |
38 |
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Gallego Arrufat, María Jesús, Gámiz Sánchez, Vanesa y Gutiérrez Santiuste, Elba . (2015) Tendencias en la evaluación del aprendizaje en cursos en línea masivos y abiertos.
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0.84 |
1064 |
516 |
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Claramonte, Jordi y Mateos, Ana . (2023) Ecología Aural: una investigación categorial en sistemas autoorganizados.
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0.83 |
49 |
16 |
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Moreno Almazán, Omar . (2012) Evaluación de un sistema instruccional autorregulatorio para un ambiente en línea: el caso de psicología en México = (Evaluation of an instructional system for a self-regulatory online environment: the case of psychology in Mexico).
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0.83 |
529 |
315 |
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Rivieccio, Umberto . (2008) Neutrosophic logics: prospects and problems.
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0.83 |
40 |
13 |
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Filipa M.B., Lã y Sundberg, Johan . (2012) Pregnancy and the Singing Voice: Reports from a Case Study.
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0.83 |
65 |
35 |
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Casado Chamizo, Sergio . (2023) La voluntad de arte en Nietzsche: una propuesta para una estética de los afectos.
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0.83 |
39 |
15 |
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Alvarado García, Marta Araceli . (2014) Retroalimentación en educación en línea : una estrategia para la construcción del conocimiento = Feedback on online education : a strategy for knowledge building.
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0.83 |
764 |
248 |
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Moreno Almazán, Omar . (2015) Evaluación de la modalidad de interacción de la tutoría y los efectos en logro académico en entornos en línea.
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0.83 |
691 |
405 |
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Fábrega Golpe, José María, García Cepeda, Francisco, Luján Díaz, Antonio María and Rubio González, Miguel Ángel . (2008) Metodología para la optimización de la base de datos de líneas límite del Instituto Geográfico Nacional.
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0.83 |
847 |
1368 |
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Menéndez Gómez, Gema . (2010) Documentación relativa al empleo de trabajadores extranjeros en la necrópolis tebana (D.XVIII).
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0.82 |
37 |
10 |
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Filipa M.B., Lã . (2017) Towards evidence-based practices in voice pedagogy.
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0.82 |
51 |
21 |
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Vivas Sainz, Inmaculada . (2021) Sadness, gender and empathy: Amarna and Post-Amarna (18th Dynasty) mourning scenes from the Egyptian Memphite necropolis.
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0.82 |
47 |
11 |
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Martín Galán, Bonifacio y Rodríguez Mateos, David . (2012) La evaluación de la formación universitaria semipresencial y en línea en el contexto del EEES mediante el uso de los informes de actividad de la plataforma Moodle.
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0.82 |
541 |
717 |
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Menéndez Gómez, Gema . (2009) El trabajo epigráfico de la tumba de Hery (TT 12).
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0.81 |
39 |
13 |
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Díaz de Rada, Ángel . (2023) Diversidad cultural. Una definición.
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0.81 |
516 |
279 |
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Fuentes-Verdugo, Esmeralda, López-Tolsa, Gabriela E., Pellón Suárez de Puga, Ricardo y Miguéns, Miguel . (2022) Chronic ∆-9-tetrahydrocannabinol administration delays acquisition of schedule-induced drinking in rats and retains long-lasting effects..
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0.81 |
57 |
7 |
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Claramonte, Jordi . (2020) Estética y teoría de la complejidad.
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0.81 |
39 |
11 |
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Ortiz-Sobrino, Miguel Ángel, Osuna-Acedo, Sara y Marfil -Carmona, Rafael . (2019) Calidad televisiva pública. Análisis descriptivo documental de las publicaciones más citadas en la "Web of Science".
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0.81 |
446 |
45 |
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García Cabrero, Benilde y Pineda Ortega, Vania Jocelyn . (2011) Evaluar la docencia en línea : retos y complejidades.
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0.81 |
503 |
273 |
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Mateo Leivas, Lidia . (2017) Genealogía visual de los Sucesos de Vitoria (1976). Fugas del archivo e imágenes clandestinas del Colectivo de Cine de Madrid.
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0.80 |
80 |
3 |
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Leví Orta, Genoveva del Carmen y Ramos Méndez, Eduardo . (2022) Cultura matemática y formación matemática para el acceso a la universidad.
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0.80 |
41 |
6 |
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Claramonte, Jordi y Avendaño Ayestarán, María . (2020) Censura, complejidad, auto-organización.
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0.80 |
41 |
8 |
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